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El uso de las redes sociales 

Hoy en día, las redes sociales ofrecen un gran abanico de posibilidades dentro del ámbito académico, especialmente para investigadores en formación. Plataformas como X (antes Twitter), Youtube, Instagram, etc. pueden convertirse en poderosas herramientas muy útiles tanto para la búsqueda de información, como para la divulgación de investigaciones o la creación de redes profesionales. 

En mi caso, como investigador interesado en la relación entre Historia y Cine, he encontrado en estas plataformas un espacio para descubrir nuevas publicaciones, debates actuales y diversos enfoques metodológicos. Además, permiten acceder a perfiles de expertos, artículos, congresos, seminarios... que quizás no estuvieran a la alcance de todos. Por ejemplo, la antigua plataforma Twitter, en la actualidad sigue siendo una de las redes clave para seguir cuentas de investigadores, universidades o revistas académicas; mientras que otras plataformas, como YouTube, llegan a ofrecer desde conferencias grabadas hasta análisis audiovisuales que resultan muy útiles para quienes trabajamos con medios visuales. 

Mi opinión es que los servicios de redes sociales, bien utilizados, pueden enriquecer enormemente la labor de lo que se denomina investigador 2.0. Ya que, a mi juicio, no se debería tratar de consumir contenido, sino también de participar activamente, compartir avances, plantear preguntas, crear comunidad, etc. Hay que tener en cuenta, que un factor clave es tener un criterio crítico, verificar las fuentes y saber distinguir entre lo que es considerado divulgativo, lo opinativo y lo académico. 

Respecto a las redes que hemos utilizado como Research Gate.

Se trata de una plataforma digital que está orientada al mundo de la comunidad investigadora, la cual permite compartir publicaciones científicas, seguir a otros investigadores y estar al corriente de diferentes novedades dentro de los distintos campos academicos que a cada uno le interas. Esta herramienta es un buen punto de apoyo, sobre todo para quienes empiezan a sumergirse en el mundo académico y queremos dar visibilidad a nuestras investigaciones o conectar con personas que se enfocan en temas similares. 

Mi perfil en esta plataforma esta abajo a la izquierda de mi blooger donde comparto el QR. 

La siguiente plataforma que hemos trabajado es Symbaloo 

Es un herramienta digital que permite organizar y gestionar enlaces de forma visual mediante un sistema de bloques. Es una plataforma que ayuda, sobre todo, para quienes trabajan con diversas fuentes, recursos online o herramientas digitales de forma habitual.

Por consiguiente, y haciendo una reflexión sobre lo que hemos visto en el curso, las redes sociales pueden ser un complemento valioso para cualquier investigador acutal, siempre que se integren con responsabilidad, critica y con una actitud abierta al intercambio de ideas.

Además, algunas aplicaciones son un poco dificil de acceder o están obsoletas, en mi caso, ha sido ORCID no me ha dejado crear el QR y, además, me han bloqueado la cuenta porque no he seguido su política, no sé algo raro. Además, no he podido verificar mi perfil de ResearchGate, por mucho que mande el correo, me sale error. 

De todas formas, salgo muy satisfecho de este curso y de conocer redes que no sabia que existian.